Sociología del Turismo y del Ocio (curso 2015-2016)

Hola a tod@s,

Como sabéis en mi blog ya os he hablado anteriormente esta asignatura como parte de la serie de entradas "Como afrontar...", pues bien dado que sois bastantes los que me estáis preguntando sobre esta asignatura mediante mensajes privados, comentarios, etc. me he decidido hacer esta nueva.

¿Miedo a los cambios en los grupos de Facebook?

Hola a tod@s,

Tenía pendiente de hacer esta entrada desde hace algunas semanas, pero como me da que va a generar alguna polémica no la he redactado hasta ahora.

Ya lo he comentado en alguna otra ocasión (de forma más o menos directa), pero veo que no se está "sacando todo el jugo" a los grupos de Facebook que se debiera (opinión personal).

¿Deben cobrar los tutores buenos lo mismo que los malos?

Estos días ha saltado la noticia de que el Ministro de Educación ha encargado la elaboración del "Libro blanco de la función docente" al filósofo y pedagogo Jose Antonio Marina,  y este considera que para que se fomente la implicación de los profesores en un proyecto educativo su retribución debería estar relacionada con una evaluación tanto del centro como de ellos mismos.

No sé si la habéis leído o no, pero yo al hacerlo me vino a la mente el salario de los tutores de la UNED. 

Visto en los grupos

Hola a todos!

Ya ha comenzado noviembre y ahora mismo ya deberíamos empezar a tener nuestra planificación lista y empezar a tomarla en serio, como quien dice octubre fue el mes de toma de contacto con el curso virtual, recopilación de material, etc. y ahora ya hay que empezar a preparar las asignaturas, que sino luego nos pillará el toro.

Bueno sin más voy a comenzar con la entrada que si bien no era la que en principio tenía planificada, creo que será de interés y ayuda a todos... y por eso me he decantado por hacerla hoy (que luego se me enfrían las ideas).

Estos días en los grupos he visto dos noticias que implican a muchos de los que estudiamos turismo.

Ampliación de plazo de matriculación hasta el 10 de noviembre

Imagino que ya lo sabéis, bien por los grupos o bien porque lo habéis leído en la web de la Uned, pero por si acaso... para los despistados os informo que han ampliado el plazo de matriculación hasta el 10 de noviembre (dos semanitas más aproximadamente).

Esto es algo que vienen haciendo últimamente, al menos que yo recuerde el año pasado también hicieron lo mismo. 

Si sois de los que ahora os decidís a matricularos, ya que os ha animado este nuevo plazo debéis tener en cuenta lo siguiente: se supone que como antes tenéis hasta cuatro plazos para el pago, pero si optáis a ellos a la formalización de matrícula deberéis pagar los dos primeros, los dos restantes los tendréis que abonar el 30 de noviembre y el 26 de diciembre (vamos que en realidad sólo tenéis la opción de dos plazos) y asimismo los medios de pago son o en ventanilla o por tarjeta (eso dice la información de la Web).

Reflexión sobre las Webconferencias

Hola de nuevo,

Esta entrada como dice el título va a ser una pequeña reflexión/queja sobre las Webconferencias.

Hoy estaba repasando una de las asignaturas hueso de la carrera, "Introducción a la Economía de la Empresa" (sobre todo por su densidad)y decidí echar mano de las Webconferencias de Illes Baleares...

Y eso me ha hecho pensar, ¿por que allí graban las conferencias y en mi centro no?

No sé, me lo pregunto porque  que los alumnos seamos de dónde seamos pagamos las mismas tasas por las asignaturas, pero sin embargo no tenemos las mismas facilidades a la hora de estudiarlas.

Como afrontar la asignatura de: "Informática Aplicada a la Gestión Turística"

Creo que esta es la última asignatura (de las que he cursado) del primer cuatrimestre de las que me quedaba por hablar.

La verdad es que va a ser una entrada corta, ya que es una "maría" del grado y tampoco es que os vaya a robar mucho tiempo su estudio...

Comienza el Curso!! (2015-2016)

Como sabéis ayer comenzaron a abrirse los cursos virtuales, para los que ya os habéis matriculado... algunos todavía tienen que esperar a hacer la matrícula hasta que les suban las notas al expediente :-(

Yo he hecho mi matrícula hoy y como novedades, además de que hay que tener mucho cuidado a la hora de confirmar la matrícula ya que se les ha ocurrido (no sé a cuenta de qué) que una vez la confirmamos luego ya no haya opción a modificaciones, si domiciliáis el pago de la matrícula tendréis que descargaros el impreso de matriculación SEPA y enviarlo a la UNED para que la matrícula tenga validez.

Cómo descargar las Webconferencias de Alf en mp3

Hola de nuevo,

En esta entrada os voy a intentar explicar como se pueden descargar las Webconferencias en mp3, como os he dicho es algo que resulta muy útil (al menos a mí) en el caso de estudiar asignaturas de desarrollo.

Las Webconferencias en ese tipo de asignaturas os ayudarán además de a asimilar materia, a tener más o menos claro el enfoque que debéis darle a las preguntas de los exámenes de esas materias.

Empezamos...

Como afrontar la asignatura de: Comportamiento Organizativo y RRHH

Hoy continuando con la serie de "como afrontar..." os voy a hablar de Comportamiento Organizativo y RRHH una asignatura del primer cuatrimestre de tercer curso.

En primer lugar comentaros que mucho temario de la asignatura se repite de algunas asignaturas como "Introducción a la Economía de la Empresa", así que bastante materia os sonará.

En mi opinión no es una asignatura complicada, si acaso lo único que para mí tiene "un pero" es el formato de examen (más bien la puntuación) ya que son diez preguntas tipo test, cuyo valor es de 1 punto cada uno y cada respuesta errónea resta 0,5 puntos... y para mí en este caso al ser tan pocas preguntas, no da mucho margen a arriesgarse (como a veces, incluida yo hacemos).

Consta de 14 temas, que como he dicho antes ya nos sonarán en parte de otras asignaturas y también de nuestra vida diaria... así que no os resultarán complicados de estudiar.

Como afrontar la asignatura de: Bienes y Patrimonio Cultural

Una vez ya tengo mi nota de septiembre de esta asignatura, voy a aprovechar para daros consejos para superarla y contestar a algo que soléis preguntar en los foros ¿es recomendable prepararla con Patrimonio Histórico Artístico de tercer curso?

Pues bien, mi respuesta es sí. Yo recomiendo que hagáis las dos juntas:

• El libro es el mismo, la asignatura de Patrimonio sería del tema 1 al tema 6 y la asignaturas de Bienes del tema 7 al 11.
• Si las cursáis a la vez, además de que no es tanto temario, muchas cosas os ayudarán a contextualizar y a entender los temas de Bienes. Porque después de un año, es probable que no os acordéis del temario de Patrimonio.

La lupa: esa gran "olvidada"

Estos días después de terminar los exámenes de septiembre, la mayoría de nosotros se está organizando y decidiendo de que asignaturas matricularse, recopilando apuntes, etc.

Son días de gran actividad en los grupos de Facebook, y se me ha ocurrido esta entrada porque muchas veces se nos olvida que muchas de las preguntas/dudas que tenemos ya se han contestado anteriormente y que tenemos una herramienta que es de gran ayuda para recopilar información.

Sé que no es la primera vez que os lo recuerdo y puedo pecar de pesada, pero la verdad es que muchas veces alguien hace una pregunta y a los pocos minutos/horas, etc. otra persona vuelve ha hacer la misma y para la gente que suele contestar para ayudar es un poco "aburrido" volver a decir lo mismo una y otra vez...

Preguntas frecuentes

Hola a tod@s!

He decidido crear esta entrada con las preguntas que veo soléis hacer, tanto en Facebook como en mi blog.

La entrada va a ir sufriendo modificaciones a lo largo del tiempo, ya que como sabéis algunas cosas van cambiando (cosas de la UNED), a veces surgen dudas nuevas y sobre todo que no soy una biblioteca andante y me puedo olvidar de alguna cosa...

Sin más empezamos!!

1. ¿Tengo que matricularme del curso completo?
2. ¿Cuál es el plazo de matriculación?
3. Plazos de pago de la matrícula.
4. Asignaturas gratuitas por MH.
5. Modificación de Matrícula.
6. Requisitos para obtener Beca.
7. Mínimo de asignaturas para solicitar beca.
8. ¿Debo pagar la matrícula si he solicitado beca?
9. Reconocimiento de créditos (convalidaciones).
10. Reconocimiento de créditos en el caso de los idiomas.
11. Segundo idioma. ¿Cuántos idiomas he de cursar?
12. Convalidar los idiomas.
13. ¿Dan algún diploma y/o acreditación por los idiomas?.
14. ¿De cuántas asignaturas es recomendable matricularse?
15. ¿Es necesario tener aprobado todo el curso anterior para matricularme en el siguiente?
16. ¿Cuántas optativas tengo que cursar?
17. Orientaciones sobre las optativas.
18. TFG.
19. Orientaciones para escoger una asignatura.
20. Asignaturas fáciles/difíciles de primer curso.
21. Asignaturas fáciles/difíciles de segundo curso.
22. Asignaturas fáciles/difíciles de tercer curso.
23. Asignaturas fáciles/difíciles de cuarto curso.
24. ¿Dónde conseguir apuntes?
25. El Grado de Turismo en la red.

¿Cómo contactar conmigo?

Hola de nuevo!!

Esta entrada la hago, porque estoy haciendo pequeñas modificaciones en mi blog (mirando otros de usuarios/as expertas) y he visto que la mayoría de ellos tienen una pestaña para contactar con el/la blogger.

He visto que algunos de vosotros contactáis conmigo a través de Facebook, bien dejándome un mensaje en otros o pidiéndome amistad... yo la verdad es que mi perfil de Facebook si bien lo uso para dejaros el link de mis entradas y para pertenecer a los Grupos de Facebook de la carrera, lo creé de forma personal sin pensar nunca que iba a poner a escribir un blog...

Como afrontar la asignatura de: Aplicaciones Informáticas para la Gestión Empresarial (Optativa)

Hola a tod@s,

Escribo en rojo, porque esta es una modificación/aviso de la entrada que hice el pasado 4/09/2015 que afecta a todos los que hayáis escogido esta asignatura como optativa.

Resulta que por si no lo sabéis, han modificado el libro y los contenidos de la asignatura. 

La verdad es que no sé cuando han hecho la modificación, pero desde luego en septiembre no estaba y entiendo que en esa fecha se hace la matriculación ordinaria y por tanto es cuando decidimos que asignaturas escogeremos cursar.

Yo me enteré ayer por los grupos de Facebook, y aunque a mí no me afecta personalmente (ya la aprobé y cursé), no me parece normal y tampoco creo que sea legal lo que han hecho.

Hay compañeros que compraron ya los libros por ejemplo, y muchos la escogieron por el temario anterior y en base a comentarios de otros compañeros que la cursaron...

No sé si os servirá de algo, pero yo creo que los implicados deberíais quejaros en "masa" al defensor del estudiante.... digo que no sé si servirá porque entre que le llega la queja y esté la comunica a quién la debe comunicar, pues ya estará comenzado el curso, pero igualmente creo que la debéis hacer.

Por lo que hemos visto un compañero y yo, el temario ahora se asemeja al de esta asignatura en la diplomatura y quizás (si no se bajan de la burra) os sirvan los exámenes para practicar.

Lo que también han modificado es que no hay PEC y el examen consta de un test de 10 preguntas (eliminatorio) que vale un 50% y una pregunta de desarrollo (a escoger entre dos) que supone también 50% de la nota, así que debéis hacerla sí o sí... dejo para una próxima entrada un comentario sobre las PECS porque he visto que en algunos casos están desapareciendo.

Como Afrontar la asignatura de: Contabilidad de Costes para la empresa turística

Continuamos con la serie "Como Afrontar...", a ver si cumplo mi objetivo de hablar de todas las asignaturas del primer cuatrimestre como os dije en la anterior entrada.

En primer lugar deciros sobre esta asignatura, que además de que a mí personalmente me pareció interesante, los tutores se lo han "currado" a nivel Alf y ofrecen mucho material de apoyo que os hará no sólo superar la asignatura sino seguramente que os acabe gustando la contabilidad (yo ya era un poco fan).

Es una asignatura de carácter mixto, es decir tiene teoría y tiene parte práctica como las dos anteriores de Contabilidad. Está compuesta por once temas en los que además de la teoría, aprenderéis tres métodos de contabilización de costes.

Para mí el libro y Alf están muy bien estructurados, así que os aconsejo seguirlos.

Como afrontar la asignatura de : Sociología del Turismo y del Ocio

En primer lugar deciros que con las vacaciones  me he tomado un periodo de descanso bloggero, pero hoy que tenía un poco de tiempo me he decidido a continuar con esta serie de "Como afrontar...".

Me he propuesto intentar comentaros sobre las asignaturas del primer cuatrimestre (que yo he cursado) antes de octubre, así que vamos allá!!

La experiencia con esta asignatura la verdad es que al final fue positiva, aunque mi relación amor-odio con ella durante su estudio fue grande.

Me explico, en primer lugar acostumbrada como estaba a que los exámenes fuesen tipo test ver de repente una asignatura de desarrollo me descolocó. Lógicamente no es igual el estudio de una asignatura tipo test, que el de una tipo desarrollo.

Después que el temario aunque en sí es interesante, muchos de los temas se tocan en otras asignaturas (El Gran Tour, Sostenibilidad, etc.), personalmente creo que la autora lo hace desde una perspectiva poco optimista.

Sobre Onedrive, Dropbox, Mega y Google Drive

Esta es una de esas veces en las que no sabía muy bien que poner en el título de la entrada, ya que aunque no tiene que ver al 100% con la carrera en sí, me pareció interesante hablaros de estas "herramientas" de trabajo/estudio.

Ya hace un tiempo tenía idea de hablaros sobre ellas, porque he visto que mucha gente no sabe mucho sobre el tema y desconoce lo útiles que pueden ser, tanto a nivel personal como cuando se trabaja en grupos de estudio, trabajo, familiares, etc.

Y a raíz de un post que he leído hace unos días uno de los grupos generales de Facebook me he decidido a hacerlo por fin.

Como Afrontar la Asignatura de: Contabilidad Básica

Hola de nuevo!!

En este caso voy a hablaros utilizando la experiencia y opiniones de compañeros del Grado, ya que yo no curse está asignatura porque es una de las que me convalidaron.

En primer lugar, como ya debéis saber, es una asignatura mixta. Es decir, tiene tanto parte teórica como parte práctica y he de deciros que no es de las más complicadas. Os servirá de base para Contabilidad Financiera de 2º y Contabilidad de Costes de 3º.

Tendréis que estudiar 9 temas y lo que yo os aconsejo sobre todo es que tengáis muy claros los conceptos.

Cosas vistas en los grupos de Facebook

Hola de nuevo,

Como sigo en "modo vacaciones" y dado que no puedo recopilar demasiada información y mi mente ahora mismo está ocupada pensando como pasar el "sofocante calor veraniego" (helado!!, piscina!!, playa!!)  he decidido hacer una entrada corta con algunas cosas que he ido leyendo estos días en los grupos de Facebook.

Novedades en la matriculación para este curso 2015-2016

Buenos días!! esta semana escribo un poco más tarde y no sé si tendré tiempo de hacer más de una entrada ya que estoy de ¡¡Vacaciones!! y bastante liadilla... tengo pendientes de comentar varias dudas que tenéis y que voy viendo tanto por los comentarios que me llegan, como en los grupos de Facebook. Pero hoy voy a hablaros de las novedades que hay este año en la matrícula.

La primera novedad es que este año el plazo de matriculación comienza antes, desde el 1 de julio hasta el 26 de octubre podéis matricularos.... por lo que sé esto se hace así, porque este año como novedad ya no hay preinscripción en la mayoría de las carreras (cuando yo comencé tenías que preinscribirte antes).

Como del 1 al 16 de agosto, la Uned está de vacaciones ese plazo se interrumpe, por lo que en esas fechas no podéis matricularos.

Como Afrontar la asignatura de: Demanda del Turismo (Microfundamentos)

He decidido hablaros de esta asignatura como despedida del grupo específico de Facebook (del que era administradora) y porque varios compañeros me han pedido orientación de como estudiarla y superarla.

En primer lugar deciros que es una asignatura mixta, tiene parte práctica y parte teórica aunque ambas se evalúan mediante un examen tipo test. 

Tiene una ventaja reseñable, no tenéis que comprar libro ya que el tutor lo facilita en el curso virtual. Eso sí tenéis que tener muy claro lo que entra y no entra en el examen, me explico: NO todo lo colgado entra. Para ello es muy importante que leáis la guía II de la asignatura o consultéis los foros Alf.

Como Afrontar la Asignatura de: Patrimonio Histórico Artístico

Antes de comenzar mis vacaciones y aprovechando que tengo algo de tiempo libre, voy a continuar con la serie de "Como Afrontar la Asignatura de..." y en este caso os hablaré de Patrimonio ya que algún compañero me ha pedido consejo por privado.

Esta es una asignatura totalmente teórica y la verdad a mí la temática me ha interesado mucho, ya que es lo que esperaba encontrar en un Grado de Turismo. 

El libro se usa para esta asignatura y para la de Bienes y Patrimonio cultural de 4º curso. En la de Patrimonio estudiaréis hasta el tema 6 (incluido) y en la otra del 7 al 11 (incluido).

Como afrontar la asignatura de: Análisis Económico del Turismo

Como es una asignatura que tengo "fresca" por haberla cursado este año, he decidido hablaros de ella hoy y daros consejos para que la superéis.

En primer lugar decir que aunque el nombre de miedo a muchos de vosotros, "no es tan fiero el león como lo pintan"... digo esto porque si bien el temario de la asignatura es quizás complicado o novedoso, he de decir que el curso virtual está muy bien estructurado y desde luego el tutor merece un 10 no sólo por eso, sino porque nos facilita mucho las cosas para que consigamos el tan ansiado aprobado.

Es una asignatura mixta, es decir tiene su parte teórica y su parte práctica y está compuesta por 10 temas. Os recomiendo mirar la guía y anotar que temas no entran, para que no estudiéis alguno de más o de menos.

Como afrontar la asignatura de: Derecho Mercantil

Esta vez os voy a hablar sobre la asignatura de tercer curso: Derecho Mercantil, como siempre os orientaré de como la preparé yo y la aprobé, esperando que os sea de ayuda.

No es de las asignaturas hueso de la carrera, así que en principio no deberíais tener problemas para aprobarla. Aunque a veces, lo que es fácil para unos es complicado para otros... pero cotejándolo con las estadísticas que facilita la Uned se corrobora lo que digo.

El temario consta de 13 temas y muchas de las cosas os sonarán de la vida real (o incluso de series televisivas de abogados y/o telediarios), así que al menos para mí han sido amenos. Es una asignatura de meramente teórica, pero al ser su examen tipo test no os robará tanto tiempo como las de desarrollo.

Cosas que deberíamos saber, cosas que recordar

Con esta entrada pretendo hacer un recordatorio/mix de cosas que considero son interesantes para los que comienzan el grado y cosas que los que lo estamos cursando deberíamos recordar...

En primer lugar me gustaría volver aconsejaros que intentéis planificar vuestros estudios, para que si salen imprevistos (como me ha pasado a mí este año) luego no os pille el toro o no podáis presentaros y eso signifique un suspenso, con lo que eso conlleva (sobre todo en septiembre).

Una vez hayáis escogido las asignaturas en las que matricularos, mi primer consejo es que reviséis los foros de Alf al menos una vez a la semana y que lo hagáis desde el primer día que estén ya abiertos (que os aparezcan ya las asignaturas en vuestro escritorio). 

Asignaturas del grado por tipo: prácticas, teóricas y/o mixtas

Hola de nuevo,

Después de bastante tiempo sin publicar nada porque como ya os dije este año iba "cargadita" de asignaturas, como ya han acabado los exámenes voy a intentar retomar la actividad del blog.

En primer lugar dar las gracias a los que me seguís y a los que con vuestros comentarios me animáis a que siga escribiendo, espero que hayáis tenido buenos resultados en vuestros exámenes y si no es así seguro que en septiembre habrá notazas!

Esta entrada se la dedico a los que como yo quieren saber un poco el tipo de asignaturas del grado y el tipo de exámenes a los que se enfrentarán, ya que es importante saberlo para poder planificarse.

No es lo mismo estudiar para una asignatura teórica, que para una asignatura práctica y sobre todo no es lo mismo el estudio para un examen tipo test que para uno de desarrollo. Por ello espero que la información que os voy a dar os sea útil...

Como afrontar la asignatura de: Introducción al Marketing Turístico

Con esta cuarta entrada de la serie como afrontar... terminaría de comentaros las asignaturas del primer cuatrimestre del primer año del Grado. Sé que faltaría Introducción a la Economía para el Turismo, pero yo la tengo convalidada y no puedo en este caso aconsejaros.

Como en el caso de Geografía de los Recursos Turísticos, esta asignatura básicamente es de "hincar los codos", ya que es completamente teórica. He de decir, que particularmente a mí es una de las que me ha gustado ya que me ha parecido amena y con una temática interesante.

Para su estudio, yo os recomiendo leer los apuntes que tengáis, contrastarlos con el libro y añadir o modificar lo que creáis conveniente, también os aconsejo descargar todos los exámenes de la asignatura que encontraréis en los depósitos de exámenes.

Como afrontar la asignatura de: Estadística aplicada al turismo

Hoy he decidido seguir con la serie sobre las asignaturas del grado, en este caso del segundo curso. Yo, no cursé "Introducción a la Estadística" así que no os puedo indicar si es una continuación de la otra o no, porque fue una de las tres asignaturas que me convalidaron de mis estudios anteriores.

Para "Introducción a la Estadística" no haré por tanto ninguna entrada con recomendaciones, ya que no sería objetiva, pero por lo que he leído y hablado con otros compañeros que si la han cursado, os servirá de gran ayuda la web de Física y Mates, aprenderos las fórmulas ( que por lo visto no son demasiadas) y hacer bastantes ejercicios.

Como afrontar la asignatura de: Introducción a la Economía Internacional del Turismo

Bueno como podéis adivinar por el título, hoy voy a seguir con mis orientaciones/opiniones sobre una de las asignaturas que cursamos en el grado de turismo.

Me he decantado por hablaros de esta en concreto, porque he visto que la gente pregunta mucho por ella en los grupos de Facebook y sobre ella hay distintas opiniones. 

En primer lugar deciros que para mí es una asignatura de las que se te puede atravesar, es decir diría que tiene un nivel de dificultad medio-alto.

Es puramente teórica, pero el temario es muy denso (doce temas) y la verdad con tantos nombres de Organismos Internacionales es muy fácil liarse. Mi recomendación es que leáis bien los temas y aunque podéis usar apuntes os diría que los contrastéis con el libro, y que hagáis esquemas parar guiaros.

Wellcome "Segundo Cuatrimestre"

Hola de nuevo...

Hace un par de meses que no hago ninguna entrada en el blog, en primer lugar por motivos personales (que no vienen a cuento) y en segundo lugar porque este año me "lancé a la piscina" y he cogido 9 asignaturas, así que con los exámenes me ha sido imposible escribir.

Antes de nada, muchas gracias por los comentarios que he ido recibiendo, a pesar de estos meses de inactividad porque al final son los que me animan a seguir. Me siento feliz sabiendo, que al menos a alguna persona, el blog le está sirviendo de ayuda.