31 mar 2016

Técnicas de Predicción Turística: A por ella! (IV)

Buenos días!!

¿Cómo lo lleváis? yo con esto de la Semana Santa, pese a que tenía intenciones de no hacer parón, al final me lié y no abrí ni un libro, ni apuntes, ni visualice ninguna clase.

Total que ahora tocará estar apurada y teniendo dos asignaturas de las "duras" de la carrera, miedo me da!!
Ahora mismo estoy en la clase 11 de EKnowmetrics, es decir todavía en la parte gratuita del curso, y como seguiré con él me quedan la friolera de 59 clases y como de vez en cuando agrega alguna.... (mejor no pensar).

Así que haciendo un cálculo rápido y viendo las semanas que quedan para el examen (en mi caso lo haré la segunda semana por mis turnos de trabajo), sí o sí tengo que ver como mínimo 5 clases semanalmente para completar el curso.

20 mar 2016

Técnicas de Predicción Turística: A por ella! (III)



Hola de nuevo!

¿Cómo vais con la asignatura? yo lamentablemente tuve que hacer un alto en el camino y estuve aproximadamente dos semanas "off-estudio", con lo que mi planning se fue un poco al garete...

Así que hoy, y pese a que soy contraria a estudiar los findes (salvo a dos semanas vista de los exámenes) he tenido que ponerme un ratito con esta asignatura.

He visto que en el grupo de Facebook la gente pregunta por apuntes, por lo visto hay unos en archivos que alguien ha dicho que son del tutor... yo sinceramente no los estoy usando, así que quizás alguien que los haya leído o usado puede comentar si son buenos o no.

Yo del libro he desistido por consejo de varios compañeros que aprobaron la asignatura, ya que por lo que he entendido además de que no es que esté muy didácticamente organizado (cosa habitual en la Uned), tiene bastantes erratas (también muy normal)...

Como sabéis estoy siguiendo el curso de E-Knometrics, e iba a ir contrastando un poco con el libro pero viendo que me hará falta el tiempo para prepararla y que últimamente no puedo seguir a pies puntillas mi cronograma, voy a seguir el orden que propone Miguel Ángel.

Por ahora he visualizado 6 clases de las 67 que hay en la actualidad y he de decir que me estoy enterando de todo!!!. 

14 mar 2016

Como afrontar la asignatura de: Política Económica Turística

Hola de nuevo!

Aprovechando un hueco que tengo, voy a hablaros de como he conseguido superar esta asignatura ya que me da que a más de a uno le va a venir bien...
En primer lugar decir que para mí lo complicado de la asignatura no es en sí el temario, que me ha parecido bastante interesante (seguramente porque es algo que no tiene que ver con números), sino que lo más complicado es la forma de evaluación. 

El examen como sabéis es de desarrollo, o más bien de enumeración ya que son 8 preguntas cortas (valen 1 punto), algunas de ellas son de enumerar algo, otras definiciones, algunas de pensar un poquito y luego está la 9 pregunta que consiste en una tabla que hay que interpretar basándose en lo que hemos estudiado en el libro y con un poco de lógica también (puntúa 2 puntos). 

A mí lo que me descolocó del examen en concreto, no fue solo es de preguntas cortas de desarrollo sino el poco espacio que te dan para contestar. En mi caso tengo una letra mini y casi no me cabía la respuesta, lo cual hizo que mi nivel de nervios aumentase proporcionalmente al poco espacio que había. 

Entiendo que es para que no nos enrollemos y contestemos sin rodeos a lo que nos preguntan, pero igualmente sigo pensando que el espacio es mínimo. Os vendrá genial usar un boligráfo borrable!!

Bueno no me enrollo, con lo que ya sabéis... vamos al lío!!

En primer lugar debéis tener en cuenta debéis mirar la correlación del temario con la guía II delante, ya que ni los tres primeros temas que corresponden a la pregunta de la tabla, ni el tema 14 son del libro y os los debéis descargar de Alf.

Para preparar la pregunta de la tabla, os recomiendo que visualicéis la webconferencia correspondiente ya que os ayudará bastante a ver lo que quieren que contestemos (eso sí cuando la veáis mente abierta y paciencia).

En cuanto al resto de preguntas, además de hacer mis apuntes con el libro delante,  también utilicé los pdf de las webconferencias (que podéis descargar), y como siempre para repasar utilicé los exámenes anteriores. Ojo!! os servirán de referencia, pero no como método de estudio... además he de decir que apuntes y libro delante, algunas de las respuestas me costó localizarlas y tuve que pedir ayuda a algún compañero.

Para repaso, lo que hice fue hacerme unos apuntes más resumidos con las preguntas de exámenes anteriores y lo que pensaba podían preguntar en esta ocasión. Ojo!! esto lo hice las dos últimas semanas a modo de repaso, pero antes ya había mirado el libro. Este resumen lo pasé a mp3 y lo iba escuchando de camino al trabajo y en casa con los apuntes delante.

Creo que lo de los mp3 en este tipo de asignaturas funciona muy bien, o al menos a mí me está dando buenos resultados, así que os recomiendo probarlo.

Comentaros que yo hice la PEC aunque como pondera, en mi caso no fue de mucha ayuda porque pese a sacar un 9 en ella sólo me subió 0,2 la nota y la verdad es que hacerla fue un poco estresante: hay que conectarse un día concreto a una hora determinada y en ese momento se facilita un tema que hay que desarrollar en una hora basándose en lo estudiado en el libro, experiencia, etc.

En Facebook tenéis un grupo específico de la asignatura, donde encontraréis tanto compañeros de fatigas como material que podéis usar para prepararla.

Mucha suerte a los que la tengáis en septiembre y a los futuros estudiantes del próximo curso, espero que este post os sea de ayuda.

Un saludo y gracias por leerme,

2 mar 2016

Técnicas de Predicción Turística: A por ella! (II)

Hola de nuevo!!

¿Cómo lo lleváis? ¿habéis empezado ya?

Yo comencé la semana pasada con el tema 1, y la verdad es que estaba muy ilusionada porque como introducción que era pues no me resultó tan "terrible"... pero ya me han dicho que los demás nada que ver.


Como sabéis yo me he apuntado en las clases de Eknowmetrics, así que también he visualizado la primera clase que es una introducción también al temario.

He de comentar que a mí, me resulta mejor entender la asignatura no sólo leyendo el libro por lo que ver esa clase me sirvió de bastante ayuda.

Como sabéis en Alf van a colgar webconferencias, pero por problemas informáticos la primera (los pobres tienen siempre la culpa de todo) no hay vídeo y el sonido no es que sea ninguna maravilla. 

En ambos casos, las dos clases (una vista y la otra escuchada) han sido una introducción y me ha abierto un poco los ojos de lo que se toca en esta asignatura.

No sé vuestro cronograma de estudio, en mi caso este cuatrimestre (semestre según la UNED) tengo dos asignaturas y el TFG, así que me he dividido la semana, excepto los findes que son de relax (excepto a pocas semanas de exámenes) y los miércoles y jueves los dedicaré a econometría.... así que mañana seguiré y me meteré de lleno en lo que es el temario en sí.

Como Eknowmetrics (a partir de ahora Miguel), no sigue el mismo "método" u "organización" del libro y voy a seguirlo a él, intentaré casar un poco por que tema voy del libro con su forma de organizarlo... 

Mucha suerte con el estudio y ya me contaréis... Por cierto no os olvidéis de descargar los pdf de erratas del libro y de que no entran todos los temas!!

Gracias por leerme,